Las siguientes imágenes son ejemplos basados en la lista de problemas de calidad de imagen. Busque estos problemas en cada una de las imágenes de muestra. Si encuentra que una de las imágenes presenta uno o más de estos problemas, verifique la imagen antes y después. Marque el recuadro de todos los problemas que se apliquen a la imagen. Todas las normas de calidad de imagen se aplican a los elementos insertados y a los archivos adjuntos a un libro o volumen.
1. Información oscurecida
2. Modo de captura incorrecto
3. Faltan páginas, documentos o archivos adjuntos
4. Imagen borrosa o mal enfocada
5. Recortada (sobreexpuesta/subexpuesta)
6. Recortada incorrectamente
7. Material adicional en el marco
8. Reflexiones
9. Duplicada
10. Defectuosa
11. Orientación incorrecta de la imagen
12. Otro motivo para retomar
13. Múltiples grupos naturales
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1. Información oculta
Marque esta casilla de verificación cuando un objeto que no sea un elemento permanente del grupo natural cubra todo o parte de un registro.
- Todo el contenido del documento o de la página debe ser visible.
- Los materiales adicionales que se ven en la imagen, tales como un clip de libro u otro documento, no deben cubrir ningún contenido.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
2. Modo de captura incorrecto
Las normas de calidad de imagen requieren que capture un documento o una página en el grupo natural en una imagen. Una excepción es cuando el formato de registro abarca dos páginas del grupo natural, como en un censo. No marque esta casilla de verificación cuando el formato del registro se extiende a dos páginas en una imagen. Marque esta casilla de verificación cuando haya más de un registro de una sola página o si hay varios documentos sueltos en la misma imagen o cuando un registro de dos páginas esté en dos imágenes.
Las imágenes son un ejemplo de un registro de doble página que se capturó incorrectamente en dos imágenes. Ambas páginas deben aparecer en una imagen, tal como se muestra en el segundo ejemplo.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
3. Faltan páginas, documentos o archivos adjuntos
Las normas de calidad de imagen requieren que se capturen todas las páginas o documentos del grupo natural. Marque esta casilla de verificación cuando se omita durante la captura una página o un documento del grupo natural, incluso las cubiertas de libros y las cubiertas de carpetas.
Al hacer la auditoría, si la imagen de muestra es de un elemento insertado o adjunto que está encima de una página del grupo natural, verifique las imágenes antes y después de la imagen de muestra. Asegúrese de que se haya capturado la parte delantera y posterior del adjunto y que se haya capturado la página del grupo natural.
Si no se capturó la parte posterior del adjunto o no se capturó la página sin el adjunto, marque la casilla de verificación Faltan páginas, documentos o adjuntos.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
En las primeras cinco imágenes y en las últimas cinco imágenes, verifique que se haya capturado la cubierta del grupo natural (al frente y al reverso), incluyendo la parte interior de la cubierta.
Si no hay cubierta en las primeras cinco imágenes, compruebe la primera imagen después de cualquier imagen de calibración. Si no ve ninguna portada en las imágenes, compruebe las etiquetas de calidad. Si estas etiquetas existen para el grupo natural, entonces no marque la casilla por este motivo:
La portada no será capturada
Portada no disponible o faltante
Si no ve ninguna portada en las imágenes y ha verificado las etiquetas de calidad, vaya a la imagen uno. Marque el recuadro Faltan páginas, documentos o adjuntos.
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Ejemplos de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
4. Imagen borrosa, movida o mal enfocada
Marque la casilla de verificación por esta razón si la imagen está borrosa o mal enfocada; las definiciones de cada uno se encuentran a continuación.
Ejemplos de problemas de coeficiente intelectual
Borrosa: La imagen muestra caracteres o líneas borrosas (movimiento direccional) causados por movimientos. Entre los ejemplos se encuentran un ventilador, un ascensor o una puerta móvil cercana. Pasar las páginas de los libros con demasiada rapidez también puede causar desenfoque.
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Fuera de enfoque: La imagen no es clara ni está bien definida; el personaje puede aparecer borroso alrededor de todo el personaje. Por lo general, este problema ocurre en el mismo lugar en una imagen tras otra. Vea varias imágenes antes y después para confirmarlo.
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
5. Recortada (sobreexpuesta/subexpuesta)
Marque esta casilla de verificación si la imagen de muestra está sobreexpuesta o subexpuesta. Debido a una gama de tonos deficiente, las imágenes aparecen demasiado oscuras o demasiado claras, lo que provoca pérdida de detalles digitales.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
Entre las causas del recorte se encuentran la iluminación irregular, los reflejos, la calibración incorrecta de la cámara o los documentos que no están planos.
subexpuesta/demasiado oscura
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Sobreexpuesta/demasiado clara
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
6. Recortada incorrectamente
Las normas de calidad de imagen requieren que se capturen los cuatro lados del documento o de la página. La separación (el centro de un libro abierto cuyas páginas están encuadernadas en el lomo del libro) y parte de la página opuesta también deben estar visibles en la imagen. Marque esta casilla de verificación cuando la imagen muestre un documento o una página de libro sin los cuatro bordes, incluyendo los bordes de papel y la separación del libro.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
La imagen muestra una página de libro sin margen y sin parte de la página izquierda.
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
En este ejemplo, la separación del libro es visible, así como parte de la página derecha. Los cuatro lados de la página izquierda también son visibles.
7. Material adicional en el marco
Cuando aparezca material adicional no aprobado en la imagen, marque la casilla de verificación Material adicional en marco. Entre los ejemplos se encuentran manos, dedos u otras partes del cuerpo. Además, marque el recuadro cuando vea una pila de documentos sueltos detrás o al lado del registro principal de la imagen. Utilice el recuadro si la imagen muestra las herramientas del operador de cámara que no se utilizan para mantener el documento plano o el libro abierto.
Ejemplos de problemas de coeficiente intelectual
8. Reflejos
Un reflejo se define como una luz que rebota sobre la superficie del documento o de la página.
Los reflejos pueden ser causados por fundas de plástico para documentos, papel brillante, piezas de vidrio utilizadas para aplanar documentos o luz ambiental.
Solo, marque la casilla por esta razón si el reflejo cubre la información del documento, registro o página.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
Un reflejo en esta imagen cubre la información en la página.
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Un reflejo cubre la información en la página, así que marque la casilla por esta razón.
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El reflejo no cubrió información en la página.
9. Duplicado
El problema no es tan común como los otros problemas de calidad de imagen. Solo marque la casilla por esta razón cuando se capture la misma página o el mismo documento tres o más veces; marque la casilla de verificación de las tres o más imágenes duplicadas. Si la misma página o documento se captura dos veces, no marque la casilla por esta razón.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
10. Defectuoso
Marque esta casilla de verificación si la imagen no aparece y muestra un mensaje de error. Si la imagen tiene daños visibles en los píxeles, marque la casilla Defectuosa.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
Si los píxeles van en direcciones opuestas el uno del otro es una señal de una imagen dañada.
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Otro signo de una imagen dañada es cuando no hay imagen del documento o de la página en el grupo natural, pero aparece esta imagen en su lugar.
11. Orientación incorrecta de la imagen
Las normas de calidad de imagen requieren que las imágenes se orienten según el idioma o la dirección de los escritos.
Marque la casilla de este problema para cualquier imagen que esté orientada incorrectamente.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
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Ejemplo de ningún problema de coeficiente intelectual (captura correcta)
12. Otra razón para volver a capturar la imagen
Marque esta casilla de verificación cuando vea manchas blancas brillantes causadas por un tablero blanco sucio.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
13. Múltiples grupos naturales
Marque esta casilla de verificación cuando los registros no se hayan capturado en el nivel de grupo natural más pequeño.
Un grupo natural es un grupo de registros que comparten metadatos básicos tales como un período de tiempo, una localidad o un tipo de registro. A menudo, los registros se agrupan de esta manera por el archivo o por una agencia gubernamental, como cuando están encuadernados en tomos de libros o paquetes de sucesiones testamentarias. Imagine los grupos naturales como algo podría tomar con una sola mano: un libro, una carpeta de certificados de defunción, un paquete de sucesiones testamentarias o el archivo de un caso.
Ejemplo de problema de coeficiente intelectual
En este DGS, las imágenes 185, 204, 313, 342, 355, 368, 472, 510, 545, 571, 584, 688, 702, 716, 723, 779, 793, 802, 836, 849, 860, 866, 899, 911, 1022, 1063, 1080, 1124, 1182, 1185, 1205 y 1227, cada una representa el inicio de un nuevo grupo natural.
Cada uno de ellos debe haber sido capturado por separado.